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怎样提高小学生作文能力教育教学论文

许多师生、家长都渴望求索到一条提高小学生作文水平的捷径。然而,作文学习是无捷径可言的。因为写作文,尤其是要写出一篇好作文,作者必须有比较广博的知识,政治经济、文化艺术、历史地理、音乐体育和民俗风情,都要懂一些;同时,还须有比较...

直接搜索 《五年级怎样提高学生写作能力》会找到参考文章的 如何提高五年级学生的作文能力 刘文林 要提高五年级学生的作文能力不是件很容易的事,需要多方面的努力,平时 要加强阅读,上好每一堂课。对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅...

摘要:小学作文教学一直是小学语文教学中的重要组成部分。由于小学作文质量一直不高,因此提高作文质量成了语文教师的一大难题。长期以来,为了提高作文质量,师生都付出了许多努力,但常常收效不大。对此,我对主要问题进行了分析,提出了一些...

小学语文听、说、读、写四大能力的提高,我认为最重要的是写的能力。说话是写作的口头表现,听力和阅读又都是为写作做字、词、句、段的积累工作,可以这样说,听、说、读、写都是为写做铺垫的。那么如何提高小学生的写作素质呢?经过十几年的探...

浅谈提高小学生写作能力的有效途径新《语文课程标准》明确指出“鼓励学生自由地表达,有创新地表达,尽可能减少对学生写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间”。写作不但能培养学生的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力,它的重要性更表现在...

如何提高作文水平 作文是要靠平日的积累,并不是一日就能增长,想提高作文水平,最好能够养成记日记的习惯,不在于多少,就是把一天的事情记录下来,但也不要像流水帐一样乏味,适当的加一些美好的语句,久而久之,你会发现你的作文水平会有很大的提高的....

首先,在平时要求学生准备积累本,指导学生多进行课外阅读,搞搞摘抄,积累词语;读读文章,找到“写作的模样”。更重要的是指导学生观察生活中引人深思的现象,抓住细微的“小事”,抓住那些稍纵即逝的美好的一瞬,动脑筋思考,写成日记。这也是平...

《语文课程标准》指出:“要引导学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。”小学语文教学要求在听说读写训练中培养学生的理解、表达、观察和思维能力,其中表达能力是较为重要的一环。传统的作文教学...

提高小学生写作水平的方法 在当前的小学课教学中,有相当一部分语文教师过多地强调模仿的作用和功能。尤其高年级学生的习作课教学,仍然以模仿写为主,致使一部分学生在习作时,不“仿”就不写,不“仿 ”就无内容可写。于是,在习作中出现诸如编造...

小学英语课程标准指出:小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。并指明小学六年级结束时要达到二级要求。在听、说、读、写四个方面的语言技能中,写作看起来更是“深不可测,高不可...

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